Get Adobe Flash player

بحث منشور في مجلة الأستاذ

دراسة ظاهرة عسر القراءة عند متعلمي اللغة الانكليزية كلغة اجنبية في المستوى الجامعيّ

م. نهى أمير كامل

الصفحات: 39-56

الخلاصة

يعزى مفهوم عسر التعلم الى صعوبات في اللغة الكلامية المبنية على مهارات معينة كالقراءة والكتابة والتحدث، حيث إنّ عسر التعلم قد يشير الى ظاهرة طويلة المدى وتأثيرها يمكن أن يتغير في مراحل مختلفة من حياة الفرد. تهدف الدراسة الحالية الى محاولة التحقق من الصعوبات التي تواجه طلاب الجامعة الذين يعانون من عسر التعلم. وللتحقق من هدف الدراسة تم وضع الفرضية التي تنص على ان "الطلبة العراقيين في قسم اللغة الانكليزية قد يعانون من عسر التعلم ويمكن ظهوره من خلال الصعوبات التي يواجهوها في مهارات القراءة والكتابة والتحدث". لإثبات صحة الفرضية تم اختيار عينة مكونة من 122 طالبًا وطالبةً من قسم اللغة الانكليزية المرحلة الاولى كلية التربية للعلوم الانسانية جامعة ديالى لتكون عينة الدراسة، وذلك من خلال الاجابة على استبيان مكون من 21 فقرة يشمل الصعوبات التي تواجه طالب اللغة الانكليزية في القراءة والكتابة والتحدث. وقد اظهرت النتائج صحة الفرضية من خلال ظهور الصعوبات التي يواجهها الطلاب في مهارات القراءة والكتابة والتحدث.

لغة البحث : اللغة الانكليزية


النص الكامل للبحث

Share |

المزيد من البحوث المنشورة بنفس العدد

  أزمة الهوية في الخطاب النقديّ العربيّ

  نظرية التلقي... جماليات الأداء تنظيرًا وتطبيقًا

  التناص التراثي (في رواية (ريام وكفى)* للروائية (هدية حسين

  الدلالة في غرر الآيات القرآنية

  نظرات فاحصة في شرح ابن عقيل (دراسة نحوية نقدية)

  المنهج الاستنباطي باستخدام الجينيالوجيا في تفسير النصوص الدينية

  الرثاء في شعر الخنساء بين الجاهلية والإسلام

  الدلالة النفسية في القرآن الكريم... مقاربة في سيمياء التواصل

  أبوابُ الفعل الثلاثيّ دراسة في المعطيات و المجال

  البناء الفني في مسرحيات جليل القيسيّ مسرحيته (في المقبرة مساءً) أنموذجاً

ابحث في الموقع

الساعة الآن

الاحصائيات

عدد الزوار حاليا: 10
عدد زوار اليوم: 379
عدد زوار امس: 453
العدد الكلي للزوار 313977
عدد الاعداد المنشورة : 42
عدد البحوث المنشورة : 1366

خارطة زوار الموقع

صفحتنا على الفيس بوك